Filosofía
Desde su filosofía pedagógica y humanística sustenta la convicción de que el deseo de aprender y crear nace con el niño y que es responsabilidad de la escuela fomentarlo y encauzarlo hacia el beneficio del individuo y de la sociedad.
Plenitud en el ser
Promoviendo una educación en la que cada niño efectúe la búsqueda de un proyecto de vida original, personal y en beneficio de la sociedad, creando un clima propicio para el desarrollo de las libertades individuales, favoreciendo la comunicación y el respeto por el otro. Excelencia en el saber
Enfatizando la maximización de las potencialidades individuales de cada alumno para alcanzar un óptimo nivel de desempeño y el deseo de autosuperación constante. Autonomía en el hacer
Favoreciendo el protagonismo permanente del alumno en las actividades de aprendizaje, jerarquizando la investigación, la confrontación, la constancia, la creatividad y la responsabilidad.
